Inhalt

Aus bildung und wissenschaft

106. Bundeskongress Jürgen Langlet)

Schulpraxis

Gesamtsteueraufk ommen als Modell für die Größe Entropie (Siegfried Momm)
Physikalische Aspekte der Kett enfontäne (Wilfried Suhr, Hans Joachim Schlichting)
Induktion und Flussregel (Kai Müller)
Lab in a drop – Teil 1 (Stefan Matussek)
Internetforen (Johanna Dittmar, Ingo Eilks)
Jeder lernt anders! (Birgit Giffhorn)
MAfi SuS (Burkhard Rüsing, Michael Rüsing, Ellen Voigt)
Vieleck-Knoten (Hans Walser)
Parabelzahlen (Christian Rühenbeck)
Die MinMax Folge (Ulli Dammer)

Zur Diskussion gestellt

Geographie – (k)ein MINT-Fach!? (Karl-Heinz Otto)
Vorstellungen südafrikanischer Schüler zur Evolution (Nadja Kuhlmeier, Christin Nadermann, Corinna Hössle)

Online-Beilagen zum Heft

Inhalt, Standpunkt
Abstracts
Jeder lernt anders!
Geographie – (k)ein MINT-Fach!?
Purpur & Indigo – die Farbstoff e von Toga & Jeans
Zweifel an der Mondlandung?
Kettenfontäne

Zusammensetzung des Mitgliedsbeitrags

 

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Cover Zeitschrift 4 2015

 

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