| Chatbots wie Chat-GPT oder Google Gemini haben einen regelrechten Hype ausgelöst. Ihre konkreten Funktionsweisen sind im Detail sehr komplex und basieren auf verschiedenen Verfahren des maschinellen Lernens. Trotzdem können einzelne Aspekte wie beispielsweise die eines statistischen Sprachmodells im Informatikunterricht erfahrbar gemacht werden. Im Vortrag werden hierfür Unterrichtsideen vorgestellt und Beispiele zur Reflexion über Ausgaben eines Sprachmodells mithilfe des erworbenen informatischen Hintergrundwissens diskutiert. |