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Digitaler Unterricht mit Mehrwert - Umsetzung der Hattie-Studie im mediengestützten Chemieunterricht

Vortragende/r:	Britta Kemnitz
Datum:	05. März 2024
Zeit:	16:45 - 17:45 Uhr
Raum:	E 3
Plätze:	noch 17 Plätze frei

Nach einem kurzen informierenden Einstieg zu den für die Unterrichtsplanung relevanten Ergebnissen der Hattie-Studie zum Lernen mit digitalen Medien, gehen wir im zweiten Teil in die Praxis und schauen uns mögliche Umsetzungen für den eigenen Chemieunterricht an.