W B2
| Vortragende/r: | Dr. Finja Grospietsch |
| Institution: | Universität Hamburg |
| Datum: | 16. September 2022 |
| Zeit: | 14:00 - 16:00 Uhr |
| Raum: | Bereich C: Biologielabor |
| Plätze: | nur noch Warteliste |
| Hinweis: | Die Teilnehmenden sollten einen eigenen Laptop und/oder ein eigenes Tablet mitbringen, um die Methoden-Tool-Kombinationen direkt im Workshop ausprobieren und Produkte speichern zu können. |
Im Projekt „Methoden des Biologieunterrichts digital umsetzen“ (MeBiDi; Universität Hamburg) sammeln angehende Biologielehrkräfte Erfahrungen mit digitalen Tools (Busch, 2020) und erproben, wie sich darüber Methoden ihres Fachunterrichts (Spörhase & Ruppert, 2020) digitalisieren lassen. Wissen und Tipps geben die Lehramtsstudierenden im Rahmen von Erklärvideos, Praxisartikeln und Mikrofortbildungen an praktizierende Lehrkräfte weiter. Im Workshop lernen Sie das Projekt und die Methoden-Tool-Kombinationen Mystery-Methode via Miro, Concept Mapping via Conceptboard, Forschungstagebücher erstellen via Book Creator, Erklärvideos produzieren via simpleshow, Galeriegang via wonder, Jo-Jo-Methode via Prezi, Egg Race via Padlet und Kahoot! sowie Rollenspiel via Voki kennen. Neben einer ersten Übersicht über alle acht Methoden-Tool-Kombinationen erhalten Sie im Anschluss daran a) Gelegenheit zur Vertiefung eines für Sie relevanten Unterrichtsbeispiels sowie b) weitere Informationen darüber, wie Sie auf die Erklärvideos, Praxisartikel und Mikrofortbildungen des Projektes zugreifen und sich damit flexibel und selbstständig fortbilden können. Der angebotene Workshop steht in Zusammenhang mit einer Förderung durch die Joachim Herz Stiftung.
Busch, M. (2020). 55 Webtools für den Unterricht. Augsburg: Auer.
Spörhase, U. & Ruppert, W. (Hrsg.) (2018). Biologie Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II (4. überarb. Aufl.). Berlin: Cornelsen.