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Energetik einfach erklärt. Eine experimentelle und schülernahe Unterrichtskonzeption nach dem Konzept ‚Chemie fürs Leben’ in der Sekundarstufe II
Vortragende/r: Tom Wagner
Institution:Universität Rostock
Datum:20. November 2017
Zeit:09:00 - 10:45 Uhr
Raum:12
Plätze:noch 6 Plätze frei

Nach den Vorgaben aktueller Rahmenpläne und Schulbücher gestaltet sich die Behandlung der chemischen Energetik in der Sekundarstufe II als sehr abstrakt und mathematisch. Energiebildung verfolgt jedoch auch auf dem Weg zum Abitur einen Allgemeinbildungsauf-trag. Daher wird ein Vorschlag zu einer schülernahen und experimentellen Unterrichtskonzeption präsentiert, nach dem Begriffe wie Enthalpie, Entropie und Freie Enthalpie erst dann eingeführt werden, wenn sie tatsächlich gebraucht werden. Dieser baut auf der Idee auf, schon in der Sekundarstufe I die chemische Energie durch die Enthalpie zu ersetzen, die wie folgt definiert wird: Die Enthalpie ist die Energie, die in den Stoffen enthalten ist. Der Schwerpunkt des Workshops liegt auf einfachen Schülerexperimenten, mit denen beispielsweise die Bestimmung der Wärmekapazität von Wasser sowie die Bestimmung von Verbrennungs- und Reaktionsenthalpien in wenigen Sekunden erfolgen. Sie erhalten alle Bezugsadressen der von uns verwendeten Materialen.